„Sprache“ ist mehr als nur einzelne Worte oder Sätze. Für Kinder bedeutet sie, sich ausdrücken zu können, sie gibt Vertrauen und schafft Verbindungen.
Wir als Fachkräfte der Kita David in Papenburg begleiten die Kinder auf den Weg der Sprachentwicklung. Dabei ist jedes Kind einzigartig mit seiner Muttersprache, seiner Kultur und seinen Fähigkeiten.
Täglich erleben wir, wie Kinder mit ersten Lauten und Wörtern ihre Welt neu erkunden und erforschen. Sprache lädt dazu ein, hinzuhören und mitzumachen.
Sprache ist überall und deshalb findet auch die Sprachförderung in allen Bereichen der Kindertagesstätte statt: im Spiel, beim Anziehen, draußen, wie drinnen oder bei den gemeinsamen Mahlzeiten.
Die Begleitung der Kinder bedeutet für uns Fachkräfte, Raum für das eigene Entwicklungstempo zu geben, Vorbild zu sein und Freude am Sprechen zu vermitteln. So kann ein Puzzle Anlässe geben, um sich über verschiedene Tiere auszutauschen und Kindern neue Laute oder Worte näher zu bringen. Die Kinder lernen spielerisch, von – und miteinander.
Das eigentliche Spiel steht bei der Sprachförderung nicht im Vordergrund, vielmehr geht es um die Gelegenheit das Kind zum Austausch anzuregen.
Hinzu kommen Bücher und Geschichten mit dem Kamishibai (kleines Erzähltheater), mit denen der Grundstein für die Freude am späteren Lesen und Schreiben gelegt wird. Dabei werden die Kinder in jede Geschichte mit einbezogen und sollen selbst sprachlich aktiv werden. Wir nutzen z.B. auch ein gebasteltes „Reime-Memory“.
Gerade älteren Kindern bietet sich die Chance, selbst Worte zu finden, die ähnlich klingen und damit kreativ zu werden. Die Möglichkeiten, „Sprache“ näher zu bringen, sind somit unbegrenzt.
Alltagsintegrierte Sprachförderung ist ebenso bunt und vielfältig wie unsere Kinder und unsere gesamte Kindertagesstätte!

